Le service Vie Scolaire participe au fonctionnement général du collège, dans le cadre de sa mission d’encadrement éducatif des élèves.

Il est le plus souvent le premier interlocuteur des parents pour toutes les questions liées à la scolarité des élèves. Ainsi, il assure conjointement avec d’autres membres de l’équipe éducative, une fonction d’accueil, d’information, de prévention, de conseil voire de relais auprès d’autres services en direction des familles et des élèves.

La vie scolaire au collège de Trenze s'organise autour de 2 axes privilégiés.

1/ La journée durant laquelle les élèves sont pris en charge par les enseignants et les surveillants.

2/ Le soir et la nuit : à partir de 17h ou 18h selon l’emploi du temps des classes, la vie scolaire assure seule la surveillance et l'accompagnement des élèves internes :

• Dans les études et les activités périscolaires (17h à 21h).
• Dans les dortoirs sous la responsabilité du surveillant d'internat (2 dortoirs garçons et 1 dortoir filles) (21h-7h45).

Le lundi

Les internes sont accueillis à la gare de Génolhac par un surveillant du collège et font le trajet jusque Vialas en bus. Ils peuvent aussi arriver au collège accompagnés par leurs parents.

Le vendredi

Les cours s'arrêtent à 12h30 et après le repas, les internes prennent le bus à 13h45 accompagnés par une surveillant, puis le train de 14h29 à Génolhac, direction Alès et Nîmes.

Le mercredi après-midi

LDes cycles d’activités de pleine nature sont organisées chaque semaine afin que tous les élèves s’initient à des pratiques sportives qu’ils ne maîtrisent pas nécessairement (escalade, spéléologie, canoë, etc.). D'autres activités sont aussi proposées en fonction de la météo.

Les heures de permanence comme les études du soir sont encadrées par les surveillants qui travaillent en étroite collaboration avec les enseignants.

Le collège a la responsabilité des élèves internes tout au long de la journée, ce qui signifie qu'ils demeurent continuellement sous la surveillance des adultes.

Le collège du Trenze ayant un effectif relativement restreint, adultes et élèves se connaissent très vite les uns les autres. Ainsi, chaque élève peut-il trouver l'interlocuteur de son choix assez facilement.